Page 28 - Guia de Capacitación
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!El Éxito me pertenece! MANUAL PARA CAPACITACIONES
de cambio. La responsabilidad de aprender y de hacer cam- aprender.
bios reside en el que aprende. 10. Tener la habilidad de variar el método de llegar al tema
cuando sea necesario.
CARACTERÍSTICAS DE UN 11. Ser paciente con los que aprenden lentamente; no
despreciarlos nunca.
CAPACITADOR 12. Usar gramática y pronunciación correctas.
13. Respetar las opiniones y antecedentes de los demás.
14. Tener sentido de humor.
Cualidades
15. Ser honesto cuando no conoce la respuesta y ten-
er la voluntad de buscarla.
No se puede garantizar una buena instrucción. Sin embargo,
16. DECIR no es ENSEÑAR,
la siguiente lista de cualidades o habilidades de un instructor
al igual QUE OIR no es
ayudará a lograr esa meta:
APRENDER
1. Conocer bien el tema o trabajo a enseñar.
2. Conocer bien los métodos óptimos de instrucción.
3. Tener confianza en su habilidad para enseñar.
4. Tener una personalidad agradable de apoyo; dar elogios
cuando se merecen.
5. Tener tacto en toda situación de enseñanza.
6. Intentar desarrollar actitudes apropiadas, y desarrollar
actitudes apropiadas en otros.
7. Tener entusiasmo para el tema.
8. Ser paciente con las preguntas de los alumnos, y mostrar
respeto para sus opiniones.
9. Asumir la responsabilidad de ayudar a los alumnos a
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de cambio. La responsabilidad de aprender y de hacer cam- aprender.
bios reside en el que aprende. 10. Tener la habilidad de variar el método de llegar al tema
cuando sea necesario.
CARACTERÍSTICAS DE UN 11. Ser paciente con los que aprenden lentamente; no
despreciarlos nunca.
CAPACITADOR 12. Usar gramática y pronunciación correctas.
13. Respetar las opiniones y antecedentes de los demás.
14. Tener sentido de humor.
Cualidades
15. Ser honesto cuando no conoce la respuesta y ten-
er la voluntad de buscarla.
No se puede garantizar una buena instrucción. Sin embargo,
16. DECIR no es ENSEÑAR,
la siguiente lista de cualidades o habilidades de un instructor
al igual QUE OIR no es
ayudará a lograr esa meta:
APRENDER
1. Conocer bien el tema o trabajo a enseñar.
2. Conocer bien los métodos óptimos de instrucción.
3. Tener confianza en su habilidad para enseñar.
4. Tener una personalidad agradable de apoyo; dar elogios
cuando se merecen.
5. Tener tacto en toda situación de enseñanza.
6. Intentar desarrollar actitudes apropiadas, y desarrollar
actitudes apropiadas en otros.
7. Tener entusiasmo para el tema.
8. Ser paciente con las preguntas de los alumnos, y mostrar
respeto para sus opiniones.
9. Asumir la responsabilidad de ayudar a los alumnos a
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